کلاس درس محیطی است که در آن برقراری ارتباط و مدیریت پیچیده است و گاهی حوادث غیرقابل پیش بینی اتفاق میافتد که با آنها روبرو میشود. بنابراین توجه ویژه معلم به مسایلی که موجب قطع توجه و ارتباط آموزش در کلاس میشود لازم است. توانایی اداره و هدایت کلاس، بخش مهمی از کار هر معلم و کلاس و نیز بستر مناسبی برای یادگیری است. به نظر میرسد معلم برای اداره مطلوب و منظم کلاس درس به دو مهارت احتیاج دارد: یکی برقراری ارتباط موثر و مثبت با دانش آموزان و دیگری مدیریت کلاس. در این قسمت، اقدام پژوهی با موضوع پیشگیری از رفتارهای نادرست دانش آموزان آورده شده است. اقدام پژوهی مذکور شامل 8 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پی دی اف آورده شده است. خلاصه ای از نتایج این اقدام پژوهی: ✅ معلم باید مودبانه صحبت کند و بهتر است از کلماتی مانند باید، بایستی و مجبورید استفاده نکند، زیرا اینگونه دستورات تلاشهای او را برای بهبود ارتباط در کلاس تضعیف میکند. ✅ معلم باید در مواقع لازم و ضروری از دانش آموزان خواهش و تقاضا کند. معلمی که کرارا داد و فریاد می کشد نمی تواند از دانش آموزان تقاضا ...