رابطه بين عزت نفس مديران و اثر بخشي آنان در مدارس راهنمايي

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پایان نامه نوع فایل : .doc( قابل ويرايش و آماده ارائه ) تعداد صفحه 75صفحه قسمتی از متن .doc چکيده پژوهش حاضر به منظور رابطه بين عزت نفس مديران و اثر بخشي آنان در مدارس راهنمايي دخترانه ناحيه 2 آموزش و پرورش شهرستان مشهد انجام گرفت. فرضيه اساسي در اين پژوهش آن است که بين عزت نفس مديران و اثر بخشي آنان در مدارس ارتباط معني داري وجود دارد. جامعه اماري در اين تحقيق کليه مديران مدارس راهنمايي دخترانه (20نفر) و کليه معلمان (220 نفر) در ناحيه 2 شهر مشهد است. گروه مورد بررسي کليه مديران مدارس راهنمايي دخترانه (20N=) است. بنابراين براي گروه مديران از